初中英语课堂如何高效——开展合作式dailyreport活动小探

• 作者: 马伟
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: DAILY REPORT 合作学习 生生互动 小组活动 高效课堂
• 年，卷（期）: kxjy_2012,（3）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高效课堂既是考验，又是挑战和学习机会。英语老师要把握好机会，以行动推动高效，课堂教学中要明确英语高效的目标；遵循英语高效的基本理念，即突出学生主体地位，尊重个体差异，采用活动途径，倡导学生去体验参与；还要明确教师在课改中的任务。以提高英语课堂教学效益和学生整体英语素质。

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1	马伟		5	0	0.0	0.0