初中语文教学中学生“自主学习”模式的探究

• 作者: 李松
• 来源期刊: 中学时代
• 关键词: 自主学习 创新 评价 激励
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学,就是教学生学习,必须把教学变成学习,把学知识变成学智慧,通过教学,培养学生创新思维的能力.只有这样,才能培养学生安身立命的本事.因此,培养学生的自主学习意识与习惯以及创新精神是21世纪教育的主旋律.本文将从“更新教育观念,实行人人平等”“实现三个转变,改革教学方法”和“完善评价策略,激励学生创新”三个方面来论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松		5	2	1.0	1.0