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摘要:
伴随高等教育改革和公共艺术教育的发展,公共艺术教育的专业分化是必然趋势.钢琴教学不论是在专业音乐教育领域还是在音乐普及教育中,都具有重要地位并发挥着重要作用,研究公共钢琴教育对于推动公共钢琴教育的广泛和深入发展具有重要意义,本文旨在强调明确公共钢琴教学研究的意义,同时对其研究现状进行了总结归纳.
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关键词云
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文献信息
篇名 公共钢琴教学研究的意义和现状
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 公共钢琴教学 意义 现状
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 308-309
页数 分类号 G4
字数 4167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵燕舞 2 2 1.0 1.0
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1994(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
公共钢琴教学
意义
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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