谈谈班级联动管理

• 作者: 葛红
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 联动管理 联动管理的含义 联动管理的实践 联动管理的成果
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

班级是一个特殊的群体,在这个群体中的每一个成员都是处在成长过程中的人,且每个学生个性差异很大.根据这一特点,我实行了联动管理.动员学生、学校、家长、社会有关单位等方面力量一起参与管理,班级联动管理实施四年来,有效地促进了学校工作.班主任管理水平也得到迅速提高,班级管理更加有序、高效,学校出现了可喜的变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛红		1	0	0.0	0.0