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从人才培养角度看教学研究型中医药大学建设
从人才培养角度看教学研究型中医药大学建设
作者:
刘宏岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养
教学研究型
大学建设
摘要:
在分析教学研究型大学的内涵和特征的基础上,提出教学研究型中医药大学的人才培养应具备建设条件,并从办学层次规模、师资队伍、实践基地、校园文化环境、教学与科研水平、学科专业建设、管理运行机制、教学投入及生源质量9个方面,提出教学研究型中医药大学创新人才培养的建设路径.为现代大学创新人才培养体系的构建提供了重要的理论参考和实践指导.
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人才培养方案
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教学管理
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中医药文化
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内容分析
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
从人才培养角度看教学研究型中医药大学建设
来源期刊
中医教育
学科
教育
关键词
人才培养
教学研究型
大学建设
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
校长论坛
研究方向
页码范围
5-7,11
页数
分类号
G640
字数
3814字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-305X.2012.01.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘宏岩
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教学研究型
大学建设
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研究来源
研究分支
研究去脉
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中医教育
主办单位:
北京中医药大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-305X
CN:
11-1349/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区北三环东路11号
邮发代号:
82-449
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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