抓住闪光点 谱写新篇章——浅谈引导初中学生写作文

• 作者: 范育玲
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 工学
• 关键词: 初中 作文素材 作文指导
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: TS803.2

摘要

要提高初中生的写作能力就要让学生在日常生活中，做有心人，善于观察周围的人和事，搜集素材，抓住一些闪光点，并记录下来，并在语文教师的指导下，整理素材，运用这些闪光点进行写作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范育玲		1	0	0.0	0.0