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摘要:
有人说教育是一首诗,可以是田园诗,可以是古体诗,也可以是抒情诗,有各种各样的情调与内涵。那行走其间的人们就好比一个个诗人,用灵动的诗意、沉着的热爱去描摹诗歌的篇章。韩炳华老师就是这样的一位诗人。在我国,有许多特级教师,但不同的是有的人是表格上的“特级”,
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文献信息
篇名 行走于教育艺术问的诗人—记江苏省人民教育家培养工程培养对象韩炳华
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 人民教育家 诗人 培养对象 培养工程 教育艺术 江苏省 特级教师 田园诗
年,卷(期) jyjb_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G40-092.6
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1 王友山 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人民教育家
诗人
培养对象
培养工程
教育艺术
江苏省
特级教师
田园诗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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