基于需求分析理论的高职英语教学改革

• 作者: 杨秀芳
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 高职英语教学 需求分析 对策研究
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 57-58
• 字数: 4508字
• 语种: 中文

摘要

高职英语是高职教育教学的一门基础课,其教学应以应用为目的,坚持实用为主,够用为度.然而,长期以来高职英语教学从教材选择、教学环节到教学方法基本上沿袭了大学英语的教学模式,未形成高职特色的英语教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀芳		21	21	2.0	3.0