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摘要:
社会的发展对会计教学提出了较高的要求,会计作为一门实践性较强的学科需要学生对理论知识具备一定的应用能力。会计实验教学在提高学生的实践能力以及应用能力方面起到了重要的推动作用,同时对会计教学质量的提高方面具有重要的意义。在新时代背景下,如何提高会计教学质量以及如何使会计学员能够为社会主义经济发展做出更多的贡献是当前会计教育工作中的重要课题,所以会计实验教学具有重要的研究价值。本文对当前时代背景作出阐述,并在此基础上对会计实验教学中存在的问题做出分析,同时对会计实验教学的发展趋势做出展望。
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篇名 新时期会计实验教学发展趋势分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科 经济
关键词 新时期 会计实验教学 发展趋势
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 F23-4
字数 3106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.04.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢磊 河南省洛阳市广播电视大学西工区工作站 2 1 1.0 1.0
2 崔岩 河南省洛阳市广播电视大学西工区工作站 1 1 1.0 1.0
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新时期
会计实验教学
发展趋势
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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