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摘要:
当今社会,高等教育飞速发展。在此形势下,高职高专院校作为其中一支不可忽视的强力军,日益发挥着重要作用。随之产生的问题就是,高职高专院校的师资力量和教学水平能否适应这种飞速变化,从而使高职高专院校教育不断创新、前进。名师工作室的出现为这一问题的解决提供了契机。但由于高职高专院校无论在办学模式还是学生培养定位以及师资结构方面,都与公办院校存在较大差异,所以不能生搬公办院校名师工作室的创建模式。应立足于高职高专院校教学团队的特点,寻求建立名师工作室的突破口,探究建立名师工作室的路径和作用。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论高职高专院校名师工作室的建设
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高职高专 教学团队 名师工作室
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄肃新 7 4 1.0 1.0
2 解云燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
教学团队
名师工作室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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