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摘要:
马克思的社会发展理论与大学生科学素质教育是相互促进、相辅相成的。当今社会发展需要加强大学生的科学素质教育,加强大学生科学素质教育反过来也会促进现代化社会的建设与发展。基于马克思的社会发展理论,全社会都应关注和加强大学生科学素质教育,加强大学生科技创新能力的培养,培养大批素质高、能力强的创新型建设人才。
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篇名 谈加强大学生科学素质教育的必然性——基于马克思的社会发展理论
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 大学生 科学素质教育 马克思 社会发展理论
年,卷(期) jyllysjxkb_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G645
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1 陈耀辉 27 194 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
科学素质教育
马克思
社会发展理论
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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