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摘要:
随着课程改革的深入,中高考试卷对基础教育的检测、反射和导引功能越来越明显。本文借助产业"微笑曲线"原理,通过对中考英语成绩分布曲线的分析,对初中英语日常教学中存在的普遍性问题进行了剖析,并提出改进策略。
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文献信息
篇名 从“微笑曲线”浅谈初中英语教学中的问题与对策
来源期刊 英语新世纪 学科 教育
关键词 中考成绩 微笑曲线 英语教学 问题 对策
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟庆忠 江苏省连云港市教育局教研室 14 9 1.0 3.0
2 蒋庆锁 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考成绩
微笑曲线
英语教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语新世纪
月刊
1672-237X
32-1636/G4
16开
南京市湖南路47号
2002
chi
出版文献量(篇)
336
总下载数(次)
20200
总被引数(次)
218
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