“整体性思想”在高中生物复习课堂中的应用策略研究

• 作者: 黄慧玲
• 来源期刊: 中学时代
• 关键词: 整体性思想 知识体系 教学理念
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着人们认知水平的发展,我们发现在高中生物学习中若能运用好“整体性思想”,则会达到事半功倍的效果,而教师在教学过程中若能重视整体性思想的渗透,则能启发学生对于现实中所遇到的问题也能从全局出发,进行理智的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄慧玲		6	1	1.0	1.0