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摘要:
阐述了一种基于工作过程的微机组装与维护实训模式及平台的实现,该实训模式以微机组装与维护实训教学系统为平台来组织教学,具有与实际工作过程相一致、效率高、有利于组织教学等特点,为学校组织微机组装与维护实训教学提供了一种新的方法。
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组织实施
检查控制
评价反馈
基于工作过程的综合实训法在儿科护理教学中的应用
综合实训法
工作过程
儿科
护理教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程的微机组装与维护实训模式
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 微机组装 实训模式 实训教学系统
年,卷(期) 2012,(2X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1438-1440
页数 3页 分类号 TP305
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜厚祥 9 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微机组装
实训模式
实训教学系统
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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