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摘要:
针对目前研究生入学自主选课具有一定的盲目性,文章提出了一套基于关联规则的文本挖掘算法,用于研究研究生选课与研究课题之间的相关性,为研究生提供参考信息.首先提出用于计算词语关联度的方案,得出词语之间的关联值,然后提出了一种基于并行结构的相似度计算方法,并将词语关联值用于文档的相似度计算中,得出文档相似度.以数字图书馆作为实验平台,将这一系列的算法用于挖掘课程属性与研究课题属性之间的文档相似度,最终得出与研究课题的相关的课程序列.实验证明,此方案具有一定的可参考性和使用价值.
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文献信息
篇名 研究生选课与研究课题相关性的研究
来源期刊 电子技术 学科 工学
关键词 文本挖掘 相关性 关联规则 文本聚类
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 电子技术教育
研究方向 页码范围 87-89
页数 分类号 TP301.6
字数 2365字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2012.08.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王夙娟 菏泽学院计算机与信息工程系 13 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文本挖掘
相关性
关联规则
文本聚类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
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19
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22245
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