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浅谈德育实践过程
浅谈德育实践过程
作者:
王祖亮
原文服务方:
基础教育研究
实践过程
德育
引导学生
“成人”
自由阅读
摘要:
德育的目的是为了学生的成长,是为了“成人”。那么带着这个目的,德育实践过程应主要包括以下三个步骤:允许学生自由阅读、引导学生独立思考、帮助学生探索构建。
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篇名
浅谈德育实践过程
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
实践过程
德育
引导学生
“成人”
自由阅读
年,卷(期)
2012,(19)
所属期刊栏目
短章集萃
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王祖亮
华东师范大学公共管理学院
12
47
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
版权信息
全文
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德育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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