作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
德育的目的是为了学生的成长,是为了“成人”。那么带着这个目的,德育实践过程应主要包括以下三个步骤:允许学生自由阅读、引导学生独立思考、帮助学生探索构建。
推荐文章
生活德育理论实践性研究
德育教育
生活德育
教育实践
对一例劳动德育课实践的思考
德育教育
劳动
校园卫生
加强实践性教学提高德育课的教学实效
实践性
教学
德育课
教学实效
《管理会计》课程德育实践探索
管理会计
德育教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈德育实践过程
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 实践过程 德育 引导学生 “成人” 自由阅读
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 短章集萃
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王祖亮 华东师范大学公共管理学院 12 47 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (9)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
实践过程
德育
引导学生
“成人”
自由阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导