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摘要:
一直觉得中医的针灸很神奇:几根细细的银针,好像只在“表面”下工夫,却能牵动内里,取得祛病强体的疗效。如果我们在教育上也有这样的“银针”就好了,这么一想,我在教学实践中还真发现了一根好用的“银针”。
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文献信息
篇名 我的“针灸”点醒法
来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 针灸 教学实践 教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G42
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教育
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期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
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4726
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