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摘要:
我们在阅读鲁迅先生的作品时可以发现,作品中有不少的儿童形象存在,这些儿童形象的数量之多,涉及嘶之广,构成了一个突出的创作现象。其实儿童这个群体一直都在鲁迅的关注视野和思考范围之内,所以鲁迅作品中的儿童文学形象呈现多元化的特点:作品传递童真、童趣;有着鲜明的儿童视角
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文献信息
篇名 鲁迅作品中儿童形象探究
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 鲁迅作品 儿童形象 创作现象 文学形象 儿童视角 多元化
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
鲁迅作品
儿童形象
创作现象
文学形象
儿童视角
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
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