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摘要:
直线与方程是高考内容的重要组成部分,我们必须熟练掌握直线的倾斜角和斜率、直线方程的几种形式,避免错误的发生,准确、迅速地解决问题.本节常见的思维误区有: (1)在对直线的倾斜角和斜率的学习中,未能充分理解倾斜角和斜率之间的区别与联系. (2)在本章的学习中,要强化数形结合和分类讨论的思想方法,极易忽略考虑斜率是否存在?
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内容分析
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文献信息
篇名 剖析直线与方程的7个易错点
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 直线方程 易错点 倾斜角 高考内容 思想方法 分类讨论 数形结合 斜率
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学科门诊
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.65
字数 2086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.12.018
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作者信息
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1 任海娜 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
直线方程
易错点
倾斜角
高考内容
思想方法
分类讨论
数形结合
斜率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
论文1v1指导