儿童沟通与学习障碍的应对策略

• 作者: 静进
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 沟通 学习障碍 儿童 应对策略
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 述评
• 页码范围: 865-866
• 分类号: R749.94
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	静进	中山大学公共卫生学院妇幼卫生系	275	2868	27.0	38.0