试析发展适宜性实践的形成动因与演变历程

• 作者: 王逢利
• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 适宜性 形成动因 实践 演变 60年代 20世纪 早期教育 公立学校
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 研究与探索
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G78
• 字数: 5486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.10.002

摘要

从20世纪60年代以来，全美幼教协会在早期教育中就具有一定的领导权。1987年，全美幼教协会公布了《发展适宜性实践》的立场声明，不仅反映了全美幼教协会试图去影响公立学校的决策的要求，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王逢利	北京师范大学比较教育研究中心	4	2	1.0	1.0