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摘要:
氧化还原反应是高中化学最重要的基本概念之一,它贯穿整个高中教材的始终,在中学化学知识体系中占有非常重要的地位.同时氧化还原反应还是高中化学的重点和难点内容,也是历年高考的热点内容.因此,在一定程度上可以这样说,学好了氧化还原反应就等于打开了学好化学的瓶颈.要顺利完成氧化还原反应的学习,应该做到“五要”.
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对氧化还原反应的概念分析及教学策略探究
氧化还原反应
化合价
电子转移
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习氧化还原反应中的“五要”
来源期刊 中学生理科应试:高中 学科 教育
关键词 氧化还原反应 学习 高中化学 高中教材 知识体系 中学化学 高考
年,卷(期) zxslkys_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.8
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1 郑路镓 浙江省杭州二中东河校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
氧化还原反应
学习
高中化学
高中教材
知识体系
中学化学
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
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