浅谈小学数学教学环节的创新及游戏的设计

• 作者: 韩波
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 数学 教学 创新 游戏原则
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 78
• 字数: 2732字
• 语种: 中文

摘要

教学中要从数学学科的特性和小学生的接受心理出发,注重教学的创新,还要把游戏与教学有机地结合,引导学生在“玩”中学,“趣”中练,“乐”中长才干.联系学生实际,遵循一定原则,精心设计,巧妙编排,才能在教学中达到最佳效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩波		1	1	1.0	1.0