作者:
原文服务方: 中国有线电视       
摘要:
就播音主持专业发展到今天面临的问题,结合电视节目的受众需求特点,分析高校播音主持专业学生的培养目标的变化,并对比已有的培养模式,提出“立体双通道”的新概念来探求高等院校播音主持专业人才新的培养模式。
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播音主持
艺术专业
本科
培养模式
问题
解决对策
提高播音主持专业学生语言表达能力的途径
播音主持专业学生
语言表达能力
途径
融媒体视阈下播音主持人才培养模式创新研究
融媒体
播音主持
培养模式
探究
播音与主持艺术专业学生的新媒介素养提升
播音与主持
新媒体
媒介素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 播音主持专业学生“立体双通道”培养新模式的研究
来源期刊 中国有线电视 学科
关键词 主持人 受众需求 培养模式
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 摄录编播
研究方向 页码范围 978-981
页数 4页 分类号 J903
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7022.2012.08.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施玲 25 41 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
主持人
受众需求
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国有线电视
月刊
1007-7022
61-1309/TN
大16开
1993-01-01
chi
出版文献量(篇)
13377
总下载数(次)
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总被引数(次)
16093
论文1v1指导