作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
列方程解应用题教学中的思维训练分析
列方程
应用题
思维训练
如何在应用题教学中培养学生的思维品质
数学教学
应用题
思维品质
应用题教学中如何培养学生的逆向思维能力
应用题教学
逆向思维
思维方式
小学数学应用题高效教学
小学数学
应用题
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用题教学中的发散思维训练
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 发散思维能力 学生思维 解题思路 引导学生 培养学生 基础知识 小学数学教学 教师 解题方法 思考问题
年,卷(期) jljyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷朝阳 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
发散思维能力
学生思维
解题思路
引导学生
培养学生
基础知识
小学数学教学
教师
解题方法
思考问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
论文1v1指导