让学生成为明白之人——谈“搭配的规律”教学

• 作者: 严育洪 贾秋红
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 经济
• 关键词: 教学片断 搭配 规律 学生 木偶 帽子 柜台 颜色
• 年，卷（期）: xxsxjs_2012,（12）
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: F768.9

摘要

【案例】“搭配的规律”教学片断师：小明就要过生日了，妈妈准备送他一件礼物。小明来到玩具柜台旁（出示挂图），想买一个木偶，再配一个帽子。像这样一个木偶配一个帽子，我们就叫搭配。柜台上有三种不同颜色的木偶和两种不同颜色的帽子，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严育洪		205	9	1.0	1.0
2	贾秋红		6	0	0.0	0.0