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摘要:
我国学校后勤改革的历程遵循的是先易后难的务实路线,谋取的是由点及面的稳步推展。这其中的一个重要特征是,改革的目标是解决实际问题,而不是空喊口号;学校后勤改革的很多成功做法,都是群众创造出来的,很多好的思路、好的政策,都是以群众的实践经验为基础的;学校后勤改革的思路和方法是否正确,不能用书本来衡量,而是要由实践来检验,要用事实来说话。
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文献信息
篇名 攻坚克难,继续推进学校后勤深化改革
来源期刊 高校后勤研究 学科 教育
关键词 后勤改革 学校后勤 实践经验 群众
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G647.4
字数 4306字 语种 中文
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1 王富 41 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
后勤改革
学校后勤
实践经验
群众
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校后勤研究
月刊
1672-8882
11-5245/G4
16开
北京理工大学后勤10号楼336室
1985
chi
出版文献量(篇)
5769
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8
总被引数(次)
8330
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