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摘要:
在中职“工业分析与检验”专业里,《化验室组织与管理》是一门专业基础课,也是一门应用学科。这门课程最大的特点是知识面涉及的范围比较广,内容不仅含有化学(包括无机化学、有机化学、仪器分析化学、环境学等)方面的专业知识,还包含电工、建筑、通风、安全卫生、自然科学知识.另外还涉及人力资源管理、质量管理等人文科学方面的知识。从教学目标看,这门课不但要传授给学生基本理论知识,
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文献信息
篇名 中职《化验室组织与管理》体验式学习模式初探
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 人力资源管理 化验室 学习模式 组织 中职 体验式 自然科学知识 无机化学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张松斌 12 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人力资源管理
化验室
学习模式
组织
中职
体验式
自然科学知识
无机化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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