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摘要:
S-布局调整之优势 1.布局调整具有较大的制度空间。这是因为它与我国农村教育体制有很大的关联。首先是农村义务教育的办学体制。在实行“以县为主”管理体制后,县级政府有了对所管辖的中小学进行布局调整的权力,而且可以以此来减轻财政压力,提高资源利用效率。其次是教育财政体制。在1985年《中共中央关于教育体制改革的决议》中规定将新时期的教育财政体制进一步制度化,推行以财政拨款为主,
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文献信息
篇名 城镇化背景下农村中小学布局调整的SWOT分析
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 农村中小学布局调整 SWOT分析 城镇化 教育财政体制 农村教育体制 农村义务教育 “以县为主” 资源利用效率
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G40-011.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡俊生 延安大学公共管理研究所 55 211 8.0 12.0
2 刘金辉 延安大学公共管理研究所 7 6 1.0 2.0
3 范莉 延安大学公共管理研究所 4 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学布局调整
SWOT分析
城镇化
教育财政体制
农村教育体制
农村义务教育
“以县为主”
资源利用效率
研究起点
研究来源
研究分支
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