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摘要:
笔者对于中药学的学习方法进行了系统的梳理,认为中药学的学习分为三个层次,第一个层次是通过取类比象的方法,感性理解中药的性味功用 ;第二个层次是通过对历代本草的整理,知晓中药全部主治病证 ;第三个层次是通过对经方、时方的组方以及应用分析,把握中药的具体药证,只有达到这三个层次,才能真正提高临床处方用药的水平.
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文献信息
篇名 学习中药学的三个层次
来源期刊 中医药学报 学科 医学
关键词 中药 取类比象 功效 主治病证 药证
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 R28
字数 3150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯炜 114 822 17.0 24.0
2 王兵 45 451 11.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药
取类比象
功效
主治病证
药证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药学报
月刊
1002-2392
23-1193/R
大16开
哈尔滨市香坊区和平路24号
14-44
1973
chi
出版文献量(篇)
5845
总下载数(次)
3
总被引数(次)
46908
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