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摘要:
目的 了解不同层次护生器官捐赠知识、态度及意愿的现状和差异,为高等护理院校进一步规划课程设置提供参考.方法 采用器官捐赠量表对610名护生(本科组315名,大专组295名)进行问卷调查.结果 护生器官捐赠知识得分为(7.25±1.45),处于中等水平;捐赠态度得分为(3.60±0.58)分,持正向态度,且本科护生在器官捐赠知识、态度、意愿方面得分高于大专护生(P<0.01或P<0.05).结论 高等护理院校应重视护生器官捐赠意识的培养,逐步增加器官捐赠相关课程,并将器官捐赠知识融入专业课程的教与学中,从而提高其器官捐赠的知识水平.
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器官捐赠
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对不同层次护生临床护理实习需求调查
临床护理教学
护生
实习需求
护生实习现状的调查研究
护生
实习
满意度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 不同层次护生对器官捐赠现状的调查研究
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 护生 器官捐赠 知识 态度 意愿
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 721-723
页数 3页 分类号 R-051
字数 2901字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周金莉 淮阴卫生高等职业技术学校护理康复系 4 8 2.0 2.0
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器官捐赠
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护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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