基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,教育部加大了对高校实验教学中心建设力度,随之一大批国家级、省级实验教学示范中心应运而生,无疑对改善本科生实验教学环境和提升实验教学水平起到了重要推进作用.但在中心建设过程中,普遍出现重申报轻建设、重硬件轻软件、重投入轻产出、重普遍轻特色等现象.对此,作者提出了“三促进、三配套、三高效和三特色”的有效举措予以探索.
推荐文章
实验教学示范中心的建设与思考
实验教学示范中心
以评促建
评建结合
工程实践能力
示范辐射作用
工程教育专业认证
实验教学示范中心在建设精品实验课程中的应用
实验教学示范中心
精品实验课程
教学质量
基础实验教学示范中心建设的思考与创新实践
实验教学体系
创新实践能力
实验师资队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实验教学示范中心建设中的问题与对策
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 高校 实验教学中心 建设与思考
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 实验教学示范中心建设
研究方向 页码范围 101-102,107
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3524字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成军 吉林大学动物科技实验教学中心 24 108 7.0 9.0
2 高丰 吉林大学动物科技实验教学中心 88 276 9.0 12.0
3 李莉 吉林大学动物科技实验教学中心 82 319 9.0 13.0
4 饶家辉 吉林大学动物科技实验教学中心 34 174 7.0 12.0
5 王宏娟 吉林大学动物科技实验教学中心 35 129 6.0 11.0
6 范振勤 吉林大学动物科技实验教学中心 3 35 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (79)
共引文献  (126)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (19)
同被引文献  (141)
二级引证文献  (107)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2007(16)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(16)
2008(21)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(19)
2009(7)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(2)
2010(8)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(12)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(3)
2015(28)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(22)
2016(28)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(26)
2017(28)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(27)
2018(13)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(12)
2019(14)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(14)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
高校
实验教学中心
建设与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
出版文献量(篇)
14661
总下载数(次)
46
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导