学龄前儿童活动父亲参与现况的调查

• 作者: 詹建英 陈维军
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 父亲参与 学龄期儿童 方式 时间
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 944-946
• 分类号: R174
• 语种: 中文

摘要

[目的] 调查学龄期儿童父亲参与的现况,寻找其影响因素. [方法] 应用自编调查问卷,对1 246名16～72月龄的儿童进行调查,应用最适多元回归分析法分析父亲参与的时间及方式的影响因素. [结果] 83％的父亲每天陪伴儿童时间在1h以上,8.5％的父亲陪伴儿童每天不足半小时.在校正儿童年龄、性别的基础上,父亲参与时间与父母文化程度相关(P＜0.05).在文化程度高的家庭中,父亲较多参与玩游戏、讲故事,较少看电视.家庭结构、居住地也会影响父亲参与的方式. [结论] 大部分父亲通过不同的方式参与儿童的直接养育过程,其时间和方式受多种因素的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹建英	浙江大学医学院附属儿童医院儿童保健科	11	43	4.0	6.0
2	陈维军	浙江大学医学院附属儿童医院儿童保健科	4	20	2.0	4.0