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摘要:
什么样的教师是好教师?紊切、敬业、渊博,还是严格、执著、追求卓越?仁者见仁,智者见智。然而好教师一定有着惊人的相似点——充满教育智慧。他们尊重并热爱自己的职业,积极关心学生的成长与发展,并无一例外地得到学生的尊重和喜爱。他们用自己的聪明才智、人格魅力、个性风采,影响一代又一代的学生,启迪一代又一代的教育工作者。但今天我不再阐述这些,我想从另一个视角谈一谈好教师的标准。
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幼儿教师
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全面发展
弘扬师德教育,论"四有"好教师的重要性
师德教育
'四有'好教师
重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 好教师的标准
来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 教师 标准 关心学生 教育工作者 教育智慧 人格魅力 个性风采 相似点
年,卷(期) jsblzxk_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
教师
标准
关心学生
教育工作者
教育智慧
人格魅力
个性风采
相似点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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