如何判断“行踪飘忽”的力

• 作者: 何文周
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 行踪 力学问题 相互作用力 受力方向 思维模式 合理推断 物理学 物体
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

力学是物理学的基础，对力的分析判断一直是处理力学问题的关键．教学中发现学生经常从感觉上判断物体间有相互作用力，但实际上并不存在；对物体受力方向如何，习惯于定势思维模式，不会进行合理推断；对过程中变化的力，找不到突破点；对于变化情形下力是否做功，不能在动态思考中进行辨析．下面笔者对此几种情形下“行踪飘忽”的力，谈一谈如何做好力的分析判断．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文周		8	0	0.0	0.0