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摘要:
近年来,随着新课程改革的不断深入,学困生现象越来越受到社会各界的广泛关注.尤其是高中英语,学生们面临着高考,英语学习困难不仅一直困扰着老师和家长,而且影响着学生的发展.本文将对高中英语学困生的转化问题进行研究,以供参考.
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高中英语学困生类型分析以及转化对策研究分析
高中英语
学困生
类型分析
转化对策
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文献信息
篇名 论高中新课改英语“学困生”的转化艺术
来源期刊 校园英语 学科 教育
关键词 新课改 高中英语 学困生 转化
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 74
页数 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中英语
学困生
转化
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
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出版文献量(篇)
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