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摘要:
本文讨论了提高技能型人才培养的社会适应性是西藏中高职衔接的主要目标。基于对中高职衔接基本内涵的把握,结合西藏中高职衔接的理论和现实依据探源,我们提出可持续发展西藏高职教育的重要途径:一是借鉴国内外成功经验,选择适合西藏高职发展的学制衔接模式;二是结合藏区职教发展现状,探索贯穿西藏职业教育的要素衔接途径:生源类型的衔接,课程体系的衔接,学生知识与技能的衔接等,并将上述衔接关系的逻辑序列绘制成"西藏中高职衔接模式关系图"。
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文献信息
篇名 中职与高职衔接:西藏高职教育可持续发展必由之路
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 西藏 中高职衔接 路径
年,卷(期) zgjsjy_2012,(Z4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-31
页数 5页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巴果 16 10 2.0 2.0
2 卢金金 19 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
西藏
中高职衔接
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
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