让学生爱上思想品德课

• 作者: 朱通远
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课教师 学生 建设有中国特色社会主义 思想道德修养课 社会生活经验 思想认识水平 道德知识 基础课程
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

现在好多思想品德课教师都在感慨：思品课不好教．太枯燥。学生也不愿学。其实并非如此。思想品德课是帮助学生学习道德知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，为培养建设有中国特色社会主义的建设者的思想基础课程。青少年正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，社会生活经验欠缺，思想不成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下不断学习，加强思想道德修养，完善自己。学习思想道德修养课，对于提高青少年的政治理论素质和思想认识水平，帮助他们分辨是非．汲取精神营养．获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。那么怎样培养学生学习思想品德课的兴趣呢？下面是我的一点经验总结。