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摘要:
目的 探讨健康教育路径在类风湿性关节炎(RA)患者健康教育中应用的效果.方法 将298例病人随机分为实验组和对照组,实验组150例,对照组148例.对照组按常规进行健康教育,实验组按系统健康教育路径进行健康教育.结果 两组患者的一般自我效能感、临床护理效果比较,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 健康教育路径提高了RA患者的一般自我效能感及临床护理效果.
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文献信息
篇名 健康教育路径在类风湿性关节炎患者中的应用评价
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 健康教育路径 关节炎 类风湿
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1100-1102
页数 分类号 R473.5
字数 4163字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.06.078
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径
关节炎
类风湿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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