作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对幼儿园教育“小学化”日益严重的现状,教育部日前下发通知,要求各地规范办园行为,防止和纠正“小学化”现象,严禁一切形式的小学入学考试,保障幼儿健康快乐成长。
推荐文章
试析幼儿园教育小学化的危害
幼儿园教育
小学化
危害
幼儿园教育中"小学化"问题浅析
幼儿园
小学化
对策
幼儿园教育“小学化”案例分析
幼儿园教育
小学化
案例
成因
多措并举,纠正小学附设幼儿园“小学化”
多措并举
幼儿园
“小学化”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园“小学化”可以休矣
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 幼儿园教育 小学化 入学考试 快乐成长 教育部
年,卷(期) jsblsxk_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
小学化
入学考试
快乐成长
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
论文1v1指导