浅论高师音乐专业学生的服务学习

• 作者: 阳静
• 来源期刊: 音乐教育与创作
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐专业学生 服务学习 高师 以学生为中心 教育理念 社会服务 学习概念 八十年代
• 年，卷（期）: yljyycz_2012,（5）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G648.475

摘要

一、服务学习概念的阐释 20世纪八十年代中后期兴起于美国的服务学习（servicelearn—ing）是一种以学生为中心，将社会服务与课堂教学结合起来的开放性的教育理念和教育实践方式。学生通过社会服务过程当中的反思来推动专业知识的深入理解和运用，进一步激发专业学习的动机，同时形成公民的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳静	湖南第一师范学院音乐系	8	6	2.0	2.0