在活动中培养幼儿的创新思维

• 作者: 王羡梅
• 来源期刊: 安徽教育
• 学科: 教育
• 关键词: 身心发展水平 设疑 性区 坚持性 操作时间 相信你 屯溪
• 年，卷（期）: ahjy_2012,（4）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

【正】一、创设宽松环境激发创新思维教师要站在孩子的角度来观察他们的言行,允许他们的"尝试"与"破坏",鼓励他们的标新立异,使他们在成人面前无拘无束地表达与表现,从而培养创新思维。如:在社会性区角活动——娃娃家中,一名小朋友游戏时突然到处奔跑并大喊大叫:"不好了,不好了,娃娃家的厨房失火了,大家快来救火呀。"顿时,教室里热闹起来,小朋友们有的拿着水枪"扫射",有的拿着盆对娃娃家浇

作者信息

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1	王羡梅		1	0	0.0	0.0