小组工作在改善大学新生个人评价中的作用研究

• 作者: 利爱娟 方香廷 李振鑫
• 来源期刊: 社会工作
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组工作 大学新生 个人评价
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 40-42
• 分类号: C916
• 字数: 2958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4828.2012.12.011

摘要

小组工作是社会工作的主要方法之一.以内蒙古工业大学的30名学生作为研究对象,其中15名作为控制组,对另外15名进行提高个人评价的为期6次的小组工作,使用个人评价量表得分作为衡量变化的标准.对比实验组和控制组得分,结果显示小组工作在改善大学新生的个人评价方面有积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方香廷	内蒙古工业大学人文学院社会工作系	17	11	2.0	2.0
2	利爱娟	内蒙古工业大学人文学院社会工作系	30	77	5.0	8.0
3	李振鑫	南京航空航天大学人文与社会科学学院	1	3	1.0	1.0