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摘要:
教师在教学过程中要灵活运用教材,不要被教材所束缚,在实际教学时有必要从教学实际出发处理教材,对教材进行适当的整合.
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文献信息
篇名 湘教版高中地理教材资源开发与利用
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 教材 教学 正文 阅读材料 活动
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘波 1 0 0.0 0.0
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