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摘要:
一、课标要求 “提出证据说明地球是个球体;用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小;运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分;用经纬网确定任意地点的位置。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “地球和地球仪”教学设计(人教版)
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词 地球仪 教学设计 人教版 表面积 经纬网 周长
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学新探
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G424
字数 3830字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林志胜 21 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地球仪
教学设计
人教版
表面积
经纬网
周长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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