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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
优秀的学生是家长和教师眼中的成绩优秀、遵规守纪、全面发展的学生,受到教师的欣赏和家长的宠爱。由于晕轮效应,这些学生的优点就容易被有意无意地夸大,而使他们表现出来的心理问题和错误行为被掩盖,致使这方面的教育成为学校教育的“盲点”。
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篇名 生日礼物事件的背后——关注优秀学生的心理成长
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 优秀学生 心理成长 生日礼物 事件 学校教育 全面发展 晕轮效应 错误行为
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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1 傅冬梅 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀学生
心理成长
生日礼物
事件
学校教育
全面发展
晕轮效应
错误行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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0
总被引数(次)
23404
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