基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以培养独立学院应用型工程性人才为目标,构建了《电子电路CAD》课程改革整体思路,设计了基于项目教学的课程内容和实验项目,探索了基于项目教学的模式下采用"多媒体教学+现场教学"、"仿真设计+实物制作"并用的综合教学方式。
推荐文章
独立学院数学实验课程改革探索与实践
数学实验
独立学院
创新教育
实验室
数学建模
"模拟电子电路"课程思政教学改革与实践探索
模拟电子电路
课程思政
立德树人
EWB在数字电子电路综合课程设计中的应用
EWB软件
仿真实验
数字电路
电子设计自动化
《电子电路实验》课程的教学改革与实践
电子电路实验
实验教学
实验教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独立学院《电子电路CAD》课程改革探索与实践
来源期刊 软件导刊.教育技术 学科 教育
关键词 实验教学 教学改革 教学模式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课程整合
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申桂英 温州大学瓯江学院 12 198 4.0 12.0
2 叶忻泉 温州大学机电工程学院 17 68 5.0 8.0
3 李美琴 温州大学瓯江学院 12 20 3.0 4.0
4 何涛 温州大学瓯江学院 12 52 4.0 7.0
5 苏忠根 温州大学瓯江学院 16 53 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (6)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
实验教学
教学改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
月刊
chi
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
论文1v1指导