在数学活动中感受数学之美

• 作者: 师美明
• 来源期刊: 新课堂：数学版
• 学科: 数学
• 关键词: 数学活动 感受 数学教学活动 数学学习 新课程标准 学生 教师
• 年，卷（期）: xktsxb_2012,（9）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

新课程标准（修订版）指出：数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师美明		9	1	1.0	1.0