论如何有效提升监狱民警的教育培训质量

• 作者: 路永泉
• 来源期刊: 中国司法
• 学科: 政治法律
• 关键词: 干部教育培训工作 监狱民警 质量 劳教人民警察 警衔制度 培训时间 司法行政 组织领导
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 监狱制度
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: D262.3
• 字数: 7333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-329X.2012.03.017

摘要

司法部2011年8月20日出台的《司法行政干部教育培训工作实施办法》（下文简称《办法》）的第10条、19条和20条对监狱、劳教人民警察（下文简称监狱民警）培训工作的组织领导、培训目的和培训时间又一次作了规定和说明，具有很强的前瞻性和指导意义。实际上，监狱民警的职业要求决定了监狱民警的培训从上世纪八十年代以来就没有间断过，尤其是1992年警衔制度实施以来，民警的教育培训基本上就制度化了，如对首次授予警衔、晋升警衔前必须参加培训以及培训时间的长短司法部早就有明确的要求。