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摘要:
耳鼻咽喉科疾病发病率高,慢性病多,严重影响生活质量,因此耳鼻咽喉头颈外科是全科医师培训的重要环节.在培训过程中要充分利用现代化的教学手段,注重解剖基本知识的学习,遵循以门诊学习为主,病房观摩为辅的原则,发挥互联网的优势弥补教学时间短的不足,着重社区多发病常见病的培训,以培养出符合中国医疗现状和满足社区服务需要的合格的全科医师.
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文献信息
篇名 耳鼻咽喉头颈外科全科医师的教学体会
来源期刊 中国耳鼻咽喉头颈外科 学科 医学
关键词 耳鼻咽喉科学(Otolaryngology) 临床工作能力(Clinical Competence) 医院,教学(Hospitals,Teaching),全科医师(general medical practitioner)
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 继续教育园地
研究方向 页码范围 283-284
页数 分类号 R762
字数 2377字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李希平 首都医科大学附属北京安贞医院耳鼻咽喉头颈外科 47 271 9.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
耳鼻咽喉科学(Otolaryngology)
临床工作能力(Clinical Competence)
医院,教学(Hospitals,Teaching),全科医师(general medical practitioner)
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国耳鼻咽喉头颈外科
月刊
1672-7002
11-5175/R
大16开
北京市崇内后沟胡同17号
82-613
1994
chi
出版文献量(篇)
5360
总下载数(次)
9
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30095
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